常听人们说，你们老师一整天都和小孩子打交道，都不容易老。

的确，和孩子们在一起，心态都变年轻了，幼儿园的每个角落都充满

着欢声笑语。如果哪天你的心情不好，你就到幼儿园转一圈，心情马

上就会好起来，因为到处都是小朋友们天真无邪的语言。一次，大班

有个小朋友带了一张她妈妈的结婚照，

全班的小朋友都围了过去，

叽

叽喳喳地说个不停，

“你的妈妈真漂亮，穿了婚纱，化了妆，还打了

口红”

。幼儿园的小朋友最喜欢化妆，特别是每次做节目的时候，听

说要化妆，那高兴劲就别提了。这时候，我的孩子听见了，跑过来对

我说：

“妈妈我也要结婚”

，我说

"

为什么呀”？“你看

**

小朋友的妈

妈好漂亮，穿了婚纱，化了妆，我也要结婚才变漂亮嘛。

”显然，孩

子并不知道“结婚”的含义。我就趁这个机会跟孩子讨论起了有关男

人和女人的角色，

对于处于婚姻敏感期的孩子，

家长和老师都可以试

着跟孩子讨论有关男人和女人的角色，

比如男孩都可以当爸爸，

女孩

都可以当妈妈。当然，同时也可以告诉孩子，男孩和女孩的不同。女

孩长大以后，

可以生宝宝，

可以当妈妈。

当男孩和女孩当大了的时候，

都会跟相爱的人结婚，男的就成了丈夫，如果有了孩子，就是爸爸

;

女的就成了妻子，

如果有了孩子，

就是妈妈。

还可以告诉已经

“结婚”

的两个小朋友：

“你们现在还小，不可能像大人那样结婚，不过，如

果等你们长大了，还很相爱，那当然就可以真正地结婚啦。

”孩子们

似懂非懂的点了点头。

专家认为，

我们可以抓住这个机会跟孩子讨论

有关男人和女人的角色，

并教给孩子关于爱的价值观，

对于那些对异